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  • 在这本书中鲁迅写了他的两位老师,一位是在他幼年时的私立学校老师寿镜吾老先生。一位是在他仙台上学时碰见的藤野严九郎。他略写了寿镜吾老先生,详细写了藤野先生。从中也可以看出鲁迅从那个不想上学觉得很无聊的孩子变成了渴望知识的青年。寿镜吾老先生是一位和蔼、方正、质朴、博学、严厉、见多识广的老师。藤野先......
  •   生活就是我在不断书写,终日对待着闲逸、忙碌,在一人的世界里孤独承受。  周围总有许多孩子疯狂地书写,他们在书写历史的足迹,生活的伦理或着清新飘逸的唐诗宋词。我是一个自然的孩子,记得有这样的话:一棵树上不可能只结硕大甜美的果子,还有干瘪苦涩的,既然不能完全地美好,那无论怎样都去顺然承受吧。我......
  •   寡妇西蒙死了,只剩下自己的两个不到三周岁的孩子。好心的邻居桑娜爸把两个孩子抱回了家,当自己的孩子一样抚养。   从此,渔夫和桑娜要承担七个孩子,丈夫每天不到天亮时,就驾驶着小船,出发去捕鱼了。海面上汹涌澎湃,桑娜一个人看着七个孩子。桑娜每一次吃饭,都要把自己的把一份饭食留下,给自己的邻居......
  •   自从小木偶拥有了小女巫送给它的表情后,他就能和普通孩子一样有了喜怒哀乐,快乐的生活了。   一天,他想起他那被小红狐骗走的心爱红书包,决心一定要找回它,于是小木偶便在街上漫无目的地寻找小红狐。   幸运的是,小木偶不一会儿就发现了小红狐正在街上溜达,他贼溜溜的黑眼珠到处偷窥,身上背着的正是......
  • "春天来了。泉水叮咚响,水面上的冰开始化了。柳树妈妈的孩子也都生龙活虎的努力长大。万物都苏醒过来,所有生命都在这时候生长,百花盛开,万紫千红,一片美丽的景色。迎春花像专门接待春天的服务员,在两旁开放。春雷高兴地打起大鼓来,春雨在一边拌奏,春笋像一个小音乐家,指挥起来,办了一场春天的音乐会。柳树......
  •   俗话说:“没有伞的孩子,必须奔跑”。青春就是拿来适当挥霍的。在生活中每个人多多少少会经历坎坷烙印在脚步上,留下美好的回忆。  每个人追逐梦的路途遥远中,都会有与众不同的伤痛,那又如何呢?生活不得照常继续,时间会为了你的不幸而停止逆转吗?何况“在家靠父母,出门靠朋友”。这点父母的爱与同学的......
  • 今天晚上,我回家阅读了一篇借物喻人的文章《白杨》,这篇文章的作者是袁鹰。这是一篇精读课文。文章写的是在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外的白杨展开讨论的事。记得有一段是写“爸爸”跟孩子们介绍白杨。难道“爸爸”真的就只是在介绍白杨吗?我觉得不是,“爸爸”这是在表达自己内心的希望和想......
  •   一把尺子吧我和黄杰连在了一起,从一年级开始就是两个形影不离的伙伴,我们之间没有发生过争吵,彼此互帮互助,特别要好。  黄杰是个孤僻的孩子,但却很帅:他的头发很特别,是银灰色的;刘海被斜梳到右边,齐耳的银发配上一颗紫兰的耳钉,别提多帅了。  有一次期中考,我居然没带尺子,心想:现在去买一定来......
  • 51、抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。52、英勇非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。――陈辉53、一个没有祖国的人,像一个没有家的孩子,永远都是孤独的。――(新加坡)尤今54、僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。――陆游55、假如我是有一些潜质的`话,我就有义务把它献给祖国。――林耐56、我死......
  • 小的时候就羡慕城里的孩子,有好多好吃的巧克力和糖果,还有一大堆的洋娃娃和动力火车玩具。可我由于家里生活条件不好,并没有这些东西陪伴我,但我很懂事,虽然很想要,但是没有让爸爸妈妈为难。在生日的那天,我第一次拥有了自己的玩具――一只黄色的毛毛狗。那是最疼我的外婆送给我的。那天,当我看到那只毛毛狗时......
  • 嗨,大家好,我就是你们口中所说的绿萝。我很普通、很常见,更多人将我带回家,那是因为我又便宜又有用,不信就来听听我的故事吧!山里的'孩子爱大山,海边的孩子爱大海,我也一样,我生长在土里,也可以生长在水里,所以我爱土又爱谁,按人们的话说,这叫土生、水养。我长着细长的根,它是我的“腿”,密密......
  •   这本书我还是第一次读,读后深受启发,特别是《名次不是最重要的》的故事更使我思绪万千。  这个故事的内容是:有一个孩子的学习成绩很不理想,但是他作文写得好。一天父亲在开家长会,老师报名次的时候,他希望早些报到他儿子的名字,可当报到他儿子的名字的时候,老师便说:“没了。”这位父亲不是生气而是语......
  •   雪后,到处迷茫。就像我的心情一样迷茫。初三好累,为什么一个才十多岁的孩子要这么累,最让我迷茫的是我不知道该如何与父母交流。自己就像在无边的海洋中漂流,孤独,无助。  “走,登山去”,爸爸突然问道,“去不去”。“当然去”。我顺嘴答应了,在家写作业的我闷坏了。我和爸爸朝山脚下走着。路上,气氛异......
  •   有时候,在靠在墙角闭目养神时。我时常会想——我是谁?   或许你们会觉得有些幼稚。你是谁,你当然是你爸妈生下的孩子,那还用问么?   假如你这么回答我,我会摇摇头,一笑带过。   时光犹如琥珀,反锁着一片片光阴波澜。它轻轻划开生命华丽的章节;时光又如街角路灯,领着早已昏迷的人们,指向那光芒......
  • 我的语文老师姓石,单名一个婧字,有一头俏丽的短发,身材瘦瘦小小的,是一位秀外慧中,温柔又有学问的人。她有时和我们蹦蹦跳跳,像一个大孩子;有时严厉不讲情面,像一个法官;有时温柔可亲,像一位慈祥的母亲;有时怒容满面,把我们教训得很惨。我们私下里都悄悄地叫她“变脸”老师,这不,你看:...
  • 《我要做个好孩子》这本书的作者是黄蓓佳阿姨。读完这本书,给我留下了深刻印象的是主人公――金铃。书中最令我敬佩的是金铃的善良。金铃走在放学的路上,看见一群人围在修车老爷爷的家门口。金铃打听后得知:老爷爷因中风而突然去世,屋里还有一个小女孩坐在板凳上,她就是老爷爷的孙女幸幸,幸幸的父母离婚了,双方......
  •   我抬起头,想忍住泪水,发现天空黑得史无前例,没月华,没星光。像是某种绝望,无边无际地繁衍生息,最后笼罩了一切。妈妈,我以为我已经长大,原来我还只是个孩子,依旧那么渺小,我感觉这黑夜快要吞噬了我。  孩子,别怕。渺小没什么大不了,谁都有过胆小卑怯的时候;挫折没什么大不了,不经历挫折,怎能见到......
  •   孩子在闹心,大人眼里,只有看见了便搁不下的更多的,成长的困惑。  大人何尝不愿自己的孩子早点长大,但只是愿望;唯一能作为比对成长的参考就是大人自己的成长历程,着急是如何应对不过来的,所以,面对成长,大人终究是不能也不允许有丝许困惑的,即便是不能理解,也需要尽可能短的时间里,陪着孩子找出突围......
  •   老师,您是我们的导航员,您带领我们在浩瀚的知识海洋里遨游,带领我们走向金色的彼岸。  老师,我赞美您!是您使我们由一群无知的孩子成为有知识,有文化的社会主义接班人。  我们的班主任姓陈,她中等身材,一双炯炯有神的大眼睛,让人觉得十分的和蔼可亲。陈老师在生活上非常地关心我们,对待我们就像对待......
  •   我,是暗地的孩子,拥有冷漠如兽的眼睛,任眼睛有走在山的一方;  我,是暗地的孩子,踩着枯黄的落叶,听着破碎的声音;  我是暗地的孩子,受了伤时,总是躲在黑暗的小角落,默默得哭泣,再用自己的舌头舔着自己的忧伤;  我,是暗地的孩子,跌倒时,默默地爬起来,默默到奋斗,听不到掌声,看不到挥舞的荧......
  •   一个六岁孩子,因为作业多,怕去学校。母亲怕孩子失去学习兴趣,就帮孩子写作业。这件事确实让人揪心。但是,我们不能赞成这位母亲的做法。  这个材料的提出,再一次让人真真感受到“可怜天下父母心”。父母对孩子,并不是养大就可以了。做父母的必须注重培养孩子自立、自强的精神。  生活,有时候是很残酷的......
  • "“什么嘛,她呀,真是讨厌!”“她还好吧……”谁在叽叽喳喳地讨论我?原来是我的“亲人们”啊!老师说:“她呀,算得上在班上的尖子生,是个挺不错的孩子,就是马虎大意,全错不该错的!像上次,她就‘差一点’,只差一个小数点就能上九十八分了!”橡皮哭着说:“粗心,粗心,真是粗心,每次写字、画图都一遍遍擦......
  •   成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。  快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世......
  •   翻开这张陈年的照片,这是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时拍下的照片,故事是这样的······  那图中的孩子才三岁,随着父母赶往人头攒动的上海火车站,想要逃离这个地方。正在上车的时候,头顶上传来了阵阵“轰轰”的敌机声,敌机开始投放炸弹,人们这才反应......
  •   星期日,杰克还坐在书桌前奋笔疾书,“刷刷刷,刷刷刷……”铅笔在作业本上跳着优美的舞蹈,可没过多久,杰克就停下了手中的笔,一手撑着个头,还咬着笔杆,自言自语道:“怎么这题这么难,用方程吧,我们还没学;用普通的解题方法吧,根本就解不出……哎,怎么办呢?&......
  •   1937年8月28日,战争的阴影笼罩着上海的天空。因鬼子把大部分火车站封锁,只有南站还在使用,逃亡者像海浪一样涌进南站,在一批人中,三岁的虎子和他的父母也在其中。他们一家人在人群中徘徊,不知逃去哪?就在这时,死神悄悄的来到了逃亡者们身边。   一批日本侵略者的轰炸机像饿狼一样在空中盘旋,在......
  •   “假如你有很多钱,你会干什么呢?”许多人都希望有很多钱,但有钱能干什么呢?  假如我有很多钱,我想帮助那些偏远地区建立一所所的学校,因为这是那些偏远地区孩子最大的梦想,可以读书。如果我能实现他们的梦想,我会感到非常光荣。  假如我有很多钱,我想去旅游,让人会很开心的。首先,不如向西去云南,......
  • 这个暑假我读了我要做好孩子这本书。这本书讲述了一个六年级的小女孩儿:金铃,金铃是一个学习成绩中等,但机敏,善良,正直的一位小女孩。她为了做一个让家长满意的好孩子,付出了很多努力。金铃做事也非常认真。有一次邢老师“生病”了,而且邢老师得的病很奇怪,是一见字就发晕,于是这一天金铃就当了一次“邢老师......
  •   宋濂小时侯,喜欢读书,但是家里很穷。也没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。  一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说:孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再......
  • " 有一天,柳公权和几个小伙伴举行“书会”。这时,一个卖豆腐的老人看到他写的几个字“会写飞凤家,敢在人前夸”,觉得这孩子太骄傲了,便皱皱眉头,说:“这字写得并不好,好像我的豆腐一样,软塌塌的,没筋没骨,还值得在人前夸吗?”柳公权一听,很不高兴地说:“有本事,你写几个字让我看看。”老人爽朗地笑了......
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